Memasuki masa new normal, dimana sebagaian besar kegiatan masyarakat sudah mulai pulih dan berjalan kembali, termasuk di dalamnya adalah dunia pendidikan. Di kota tempat tinggal saya sudah masuk kategori PPKM level 2, sehingga pemerintah daerah mengizinkan diberlakukannya pembelajaran tatap muka terbatas dengan kapasitas 50 persen terhitung pertengahan Agustus lalu.

Anak-anak sudah bisa merasakan bersekolah di sekolah dan memakai seragam. tentu hal ini menjadi salah satu berita yang menyenangkan bagi para orangtua. Kami tetap menjalankan dan mentaati protokol kesehatan selama beraktifitas di luar rumah. Selama pandemi hampir satu setengah tahun ini, banyak sekali hikmah yang kami dapatkan, terutama dalam hal komunikasi antara orang tua dan anak selama menjalani kegiatan belajar mengajar.

Komunikasi adalah salah satu hal yang paling penting dalam sebuah hubungan, termasuk hubungan antara orangtua dan anak. Menurut kamus besar bahasa Indonesia edisi ketiga

Komunikasi adalah proses menyampaikan atau berbagi informasi, pikiran, dan perasaan melalui tulisan, atau bahasa tubuh.

Setiap orang tua pasti menginginkan yang terbaik bagi anaknya, keinginan inilah yang akan membentuk sebuiah pola asuh yang akan ditanamkan kepada anak-anak. Salah satu pola asuh yang bisa diterapkan adalah positive parenting atau pengasuhan yang positif.

Dalam sebuah acara webinar parenting yang diselenggarakan oleh komite sekolah anak saya, dengan pembicara dr. Aisyah Dahlan, CHt, CM, NNLP, membahas tentang mengelola komunikasi orangtua dan anak dalam pendidikan di era new normal. Bu Aisyah memberikan penekanan pentingnya orang tua menerapkan pola  Pengasuhan yang positif. 

Menurut beliau pengasuhan yang positif ini mengedepankan rasa kasih sayang terhadap anak, bukan dengan kekerasan. Dalam pola asuh ini orangtua bisa menjadi tempat bercerita bagi anak. Dengan begitu anak akan menjadi tidak takut mengutarakan keinginannya kepada orang tua dan permasalahannya.

Jika orangtua membangun komunikasi positif ini sejak awal, maka anak menjadi pribadi yang memiliki pikiran postif dan tidak mudah terpengaruh dengan lingkungan luar yang negatif. 

Namun sebaliknya, menurut Ibu Aisyah Dahlan jika orang tua memiliki tabiat yang keras, berhati kasar maka akan menimbulkan hyper parenting dan toxic parents. Berlebihan dalam menerapkan pola asuh yang negatif, sehingga anak akan  merasa tidak nyaman dan tertekan.

Pada dasarnya anak adalah peniru ulung. Para Ilmuwan melakukan sebuah penelitian dengan menguraikan kaitan antara otak dan perilaku fisik, maka mereka mencari sel-sel dalam otak, dan menemukan sejenis neuron dalam otak yang secara teoritis dapat dikatakan sebagai penyebab utama mengapa seseorang bisa belajar dengan mengamati orang lain.

Mereka menyebut jenis sel ini sebagai miror neuron atau neuron cermin. Neuron ini terdapat kurang lebih 30% dalam otak manusia, dan neuron cermin ini sudah aktif sejak bayi dengan bercermin pada contoh di depannya. Oleh karena itulah mengapa anak akan mudah sekali mengingat dan meniru sesuatu hal yang berada di sekitarnya.

Emosi Dasar Manusia

Manusia memiliki empat emosi dasar yang sangat berpengaruh terhadap perilaku mereka, berikut yang termasuk didalamnya

Emosi Senang

Emosi senang ini terdiri dari rasa bahagia, riang, gembira,cinta, kagum, damai, syukur, dan takjub.

Emosi Sedih

Emosi sedih terdiri dari duka, kecewa, hampa, malu, galau, puitus asa, lara, dan pilu.

Emosi Takut

Emosi takut terdiri dari cemas, khawatir, gelisah, ngeri, cemburu, ragu-ragu.

Emosi Marah

Emosi marah terdiri dari kesal, jengkel, jijik, geram, benci, dan dendam.

Ketika anak dapat mengelola emosi dengan baik, maka mereka akan merasa nyaman dan hal itu tentu akan berpengaruh terhadap perilaku mereka. Lalu bagaimana cara agar anak dapat mengelola emosinya dengan baik? Salah satu cara yang bisa dilakukan oleh orangtua adalah mendengarkan dan memahami. Ya dua kata itu menjadi kunci agar komunikasi orangtua dengan anak dapat berjalan dengan lancar.

Ungkapan-ungkapan yang memberikan dukungan dan penerimaan terhadap luapan emosi anak, akan membuat mereka belajar mengakui dan menerima kondisi emosinya saat itu. Orangtua dapat menghindari beberapa gaya populer komunikasi yang bisa menimbulkan ketidaknyamanan terhadap anak, berikut di antaranya

• Memerintah
• Menyalahkan 
• Meremehkan
• Membandingkan
• Melabeli
• Mengancam
• Menyudutkan
• Menyindir